研究所考試心得|台藝大藝政所分享

Leonie Cheng
Mar 27, 2021

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馬賽克自己的名字><

前言

前天研究所放榜,很開心台藝大正取。想當初自己在準備階段能獲取的相關心得真的不多,所以希望將自身經驗分享給也在準備藝政所你/妳。

在此感謝PTT畢業版的CCC大的心得文,以及我的高中好同學提點,你們都是我在準備考試這段日子的貴人,誠摯感謝!

個人背景

新北市新莊某大學歷史系畢業,該校特色就是每到12月會整間學校閃亮亮美滋滋,用你我的學費歡慶耶誕節。

啟發我對藝文領域的喜愛是大學暑假短暫到德國參加語言課程,當時走訪居住城市與鄰近城鎮的博物館與文資。回來後把握相關實習機會,到兩家博物館擔任志工及實習,協助展場活動執行。

2019年畢業後從事文教產業,擔任編輯企劃,曾負責出版高普考文化行政類科的考試用書以及108課綱的相關計畫。工作快一年之際更加確定自己未來的方向,離開準備研究所。

我個人最初的計畫是想到德國念研究所,不過遇上疫情,所以想說國內外都先準備~

由於離職後到報考期間,我還有其他考試檢定要準備。因此綜合考量下,沒去報考北藝藝管(畢竟藝管所要準備筆試的)。只有報考台藝大藝政所~

自傳/學習規劃

以下先提供我的自傳框架:

個人特質(起):簡述我個人的特質,讓教授簡單的認識我。 
學習經歷(承):主要談到我在大學階段具備哪些知能,能與報考的研究所產生關聯。
報考動機(轉):這一部分帶到了我的實習與工作經歷,因為這兩大要素算是我的報考動機!
未來規劃(合):言簡意賅的表達我個人未來研究所畢業的規劃。

我以這樣的脈絡去撰寫,是希望讓教授在看的當下,除了了解你這個人外,也可以循序漸進地知道你個人與這領域是否真的契合。

再來是學習規劃,由於上網爬文+心理準備要唸三年的狀況下,我用圖文的方式寫下三年內每一年度的目標與預計修讀的課程及原因。

研究計畫

我原先依照大學寫研究計畫的方式羅列很多章節,可是台藝的研究計畫有字數限制,在精修刪減下,只能忍痛割棄較不重要的章節,最後我的研究計畫架構如下:

一、研究背景
二、研究目的
三、文獻回顧
四、研究方法
五、參考文獻

關於找題目,我從國圖的碩博士論文網瀏覽了歷屆學長姐的論文,確定研究所近年的研究方向。同時從中挑幾篇比較有興趣的論文,到國圖翻閱。最後依照自己有興趣且與自身經歷呼應的主題開始撰寫。像我的主題是討論文資(工業遺產)再利用,以德國的關稅同盟煤礦工業區Zeche Zollverein為例,完全是我個人喜好。

格式部分我是使用APA,這部分是我寫計畫時最大痛點。由於四年史學訓練的格式都是使用MLA,要轉為使用APA格式,一開始打錯好幾個。撰寫計畫後,我也有請寫過論文或研究計畫的朋友幫我看看,當下被抓了好幾個格式錯誤😂 (所以朋友真的很重要呀!)

專業領域見解

在準備這份資料時我想的特別久,覺得自己不算是本科系畢業,擔心自己寫的東西大概是隔靴搔癢。後來上網爬文看到是要寫類似評論的東西,所以在寫之前我也稍微看了年度十大藝文新聞,發想題目。最後我選的題材是結合我在文教產業工作經驗,以工業4.0時代博物館人的素養學為題目撰寫。

面試

在面試前一週,我將網路上能查到、過往學長姐被問過的問題,整理成問題集,想想自己會如何應答,此外我也會看好幾次自己準備的資料,預想老師們會問什麼問題(面試前小技巧☑️ )。

但是天算不如人算,當天的問題都是我沒想到會被問到的😂 而且我準備最滾瓜爛熟的研究計畫並沒被提問,心中覺得有點開心但也有一絲絲的可惜啦!

面試當天總共三位教授,分別是殷寶寧所長、劉俊裕教授及蔡幸芝教授。面試時間總共7分鐘,以下是我碰到的問題:

1. 1分鐘自我介紹
2. 你是想學博物館學的哪方面呢?策展還是?(從自我介紹延伸問題)
3. 疫情下有去看展嗎?有發現博物館在疫情期間有什麼變化嗎?(問經驗、時事)
4. 為什麼學德文?(從自我介紹延伸問題)
5. 既然你本身有德文、藝術史的學習經驗,為什麼不會想讀藝術史所?(從自我介紹延伸問題)
6. 對所上哪些課程有興趣?(承接上題的回答所延伸的問題)
7. 講一下自己文章中提到的工業4.0,以及科技使用下缺乏的人文關懷。(從專業領域見解延伸問題)

面試的當下教授們都很客氣溫和,不會營造刀光劍影的氣氛,所以放輕鬆好好表現吧!除此之外,教授們主要會從你的自我介紹裡去問問題來更認識你。所以面試時要在自我介紹時把你與這個所有關的自身的經驗說出來,展現你的亮點,不要不好意思。

像我是提到大學時撰寫藝術史領域的論文有被刊登在系上刊物,當時三位教授們一同在翻我的備審,也是因此有第四、五題的,讓教授們進一步想了解我吧!

如果你在茫茫人海中,沒有讓教授們對你有印象,就很可能兩手一攤說bye bye啦(面試時小技巧☑️ )

結語

在報考前,我有先參加藝政所的開放日,上半場是碩一研究方法的成果發表,這部分很值得聽,不只是了解到目前鎖上著重的研究範疇,教授們的回饋也可以讓你學到研究的撇步。當天聽完我立刻把教授對於學長姐的建議,重新檢視、修改研究計畫。而下半場則是教授介紹藝政所,並且有學長姐分享在所上的經歷與生活。結束後還可以問學長姐們各類問題,像是準備考試、未來職涯等。如果未來也有辦相關的活動,挺建議可以去參加的,至少你可以現場更了解這個所。

其中開放日我印象最深刻的,是劉教授談為何要唸研究所。離職後準備考試期間我也不斷在思考念研究所的問題,像是:

唸藝政研究所的意義是什麼?

我好像對這領域涉世未深,會不會這領域與我想的不同呢?

我是真心想做研究嗎?畢竟撇開別的領域不談(因為我不熟),人文學科的研究所是真的會做研究,如果你只是想刷學歷或是不想面對工作的現實,唸了研究所你可能會很失望。

不過這些問題在教授的分享中給了我思考很久的答案,所以我在隔一週報名了研究所。(如果看到這篇的你/妳也有這樣的煩惱,可以點下方延伸閱讀去看看呦!)

以上是我準備考試的心得分享,希望能對你/妳有所幫助啦~

延伸閱讀

CCC大 北藝藝管/台藝藝政 心得文:https://www.ptt.cc/bbs/graduate/M.1460134882.A.575.html

劉俊裕。我到底該不該念藝術文化研究所?https://ntuaamcp.wordpress.com/2019/01/19/我到底該不該念研究所?/

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Written by Leonie Cheng

現歷史系研究生|前出版社編輯企劃|柏林新鮮人|寫生活、歷史、博物館

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